一、适合对象：

环安经理、ISO9000&ISO14000及（jí）OHSAS18000实施小组成员（yuán）、管理代表和环境职业健康安全内部审核员。

二、培训收益：

1、理解ISO14000、OHSAS标准要求（qiú）、审（shěn）核及注册（cè）过程（chéng）；

2、能（néng）理解两标整合要（yào）求（qiú）及如何策划两标整（zhěng）合文件编写；

3、能应用审核群的概念（niàn），进行（háng）审核计划（huá）

4、培养针对各种审核现场，参照（zhào）标准进（jìn）行审核决定的能（néng）力；

5、学会文件（jiàn）评审、首次会议（yì）、末次（cì）会（huì）议、不符（fú）合项描述和纠正措（cuò）施验（yàn）证的（de）基（jī）本方（fāng）法（fǎ）和技（jì）能；

6、具备开展（zhǎn）环境（jìng）职业（yè）健康安全管理体系内部（bù）审核（hé）的资（zī）格，使审核（hé）更具置信（xìn）度（dù）。

三、课程核心

di一讲、ISO14000、OHSAS18000介绍

ISO14000及OHSAS18000来历

第二讲、ISO14001:2004、OHSAS18001：2007标准讲（jiǎng）解

一、ISO14001：2004标准理解 

1、ISO14000简介（jiè）及发展趋势

2、ISO14001:2004标准讲解

4.1 总（zǒng）要求

4.2 环（huán）境方针

4.3 策（cè）划

4.3.1 环境（jìng）因素

4.3.2 法律法规（guī）与其它要求

4.3.3 目标、指标与方（fāng）案

4.4 实施与运行

4.4.1 资（zī）源、作（zuò）用、职责与权（quán）限

4.4.2 能力、培训与意识

4.4.3 信息沟通（tōng）

4.4.4 文件

4.4.5 文件控制

4.4.6 运行控制（zhì）

4.4.7 应急准备与响应

4.5.检查

4.5.1 监测与测量

4.5.2 合规性（xìng）评价 

4.5.3 不符合、纠正（zhèng）和预防措施

4.5.4 记录控（kòng）制

4.5.5 内部审核

4.6 管理评审（shěn） 

3、环境因素识别和评估

 案例（lì）练（liàn）习

4、环（huán）境方（fāng）针、目标（biāo）和方案

 案例练习

5、中国环境法规体系介绍

二、OHSAS18001：2007标准理解（jiě） 

1、OHSAS18001的（de）由来（lái），现状及（jí）趋势（shì）

2、 OHSAS18001的系统思路：风险管理的概念，方法和应（yīng）用

3、 OHSAS标准术语讲解

4、OHSAS标准要素的（de）逻（luó）辑（jí）关系

5、 OHSAS18001：2007标准（zhǔn）条款讲解

4.1总要求

4.2职业健康（kāng）安（ān）全方针政策（cè）

4.3规划

4.3.1危（wēi）险（xiǎn）源辨识（shí）、风（fēng）险评估及决（jué）定控（kòng）制（zhì）方法（fǎ）

4.3.2法（fǎ）律（lǜ）法规与其（qí）他要求（qiú）

4.3.3目（mù）标、指标与职（zhí）业（yè）健康安全管理方案（àn）

4.4实施与（yǔ）运行业健康安全管理（lǐ）方案（àn）

4.4.1资（zī）源、角色（sè）、责任、职（zhí）责与权限

4.4.2能力、培训与意识

4.4.3沟通（tōng）、参与及咨询（xún）

4.4.4文件（jiàn）化（huà）

4.4.5文（wén）件控制（zhì）

4.4.6运（yùn）行控制

4.4.7应急准备与响应

4.5检查

4.5.1监测与测量

4.5.2合规性评价

4.5.3事故调查、不符（fú）合、纠（jiū）正及预防措施

4.5.4记录控（kòng）制

4.5.5内部审核

4.6管理评审

第三讲、ISO14001:2004、OHSAS18001：2007两标整合

如何整合两标；

两标（biāo）整合（hé）文件编写；

两标（biāo）整合案例分享及练习；

合标（biāo）准（zhǔn）讲解如何对环境职（zhí）业健康安（ān）全体系（xì）实施整合审核---如何在EHS体系同时（shí）审（shěn）核时策划及准备资（zī）料、提问等（děng）。

第四（sì）讲、审核任务和阶段

4.1RAB定（dìng）义的审核（hé）员资格（gé）

4.2管理体系审（shěn）核

4.3审核的类型和相互关系

4.4审（shěn）核方法

4.5职责和（hé）任务

4.6审核员（yuán）的选择

4.7内部审核程序

4.8审核的（de）阶段

第五讲、审核策划和准备

5.1策划和准（zhǔn）备的（de）目标

5.2审核准备的9个步骤

5.3定义审核的目的、范围和（hé）审核准（zhǔn）则

5.4确（què）定相关要求（qiú）

5.5与（yǔ）受审核方联系

5.6评估受审核（hé）方的表现

5.7开展文件审核

5.8审核群

5.9准（zhǔn）备审核计划（huá）和检查表

5.10标整合审核计划及检查表案例分（fèn）享

第六讲、课堂练习

6.1如何编写（xiě）两标整合（hé）年度审核（hé）计划/审核实施计（jì）划（huá）编写（xiě）练习

6.2两标整（zhěng）合检（jiǎn）查（chá）表编写练习

第七讲、实施审（shěn）核-阶（jiē）段（duàn）

7.1 实施审核

7.2首次会（huì）议

7.3调查和记录证据

7.4面谈和提问的技巧

第八讲（jiǎng）、课堂练习（xí）

8.1现（xiàn）场审（shěn）核技巧演练（liàn）---提问和回（huí）答

第九讲、施审（shěn）核-阶段2

9.1不符合项和（hé）审核（hé）发现

9.2不符合的原因和类型（xíng）

9.3撰写不符合项（xiàng）

9.4检（jiǎn）查不符合项

9.5 不符（fú）合项矩（jǔ）阵表（biǎo）

9.6 不（bú）符（fú）合报告（gào）案例分享

第十讲（jiǎng）、课（kè）堂练习（xí）

10.1报告撰写